LONGUEUIL – Le Collège Notre-Dame-de-Lourdes est fier d’annoncer qu’il figure parmi les gagnants de la 9e édition des Prix de l’Innovation en éducation présentés par la Fédération des établissements d’enseignement privés (FEEP). Notre projet Le jardin pollinisateur ancestral s’est distingué dans la catégorie Initiatives enseignantes au secondaire.
Le projet consiste en la création d’un jardin pollinisateur ancestral de plus de 130 mètres carrés à l’avant de l’école, devenu un véritable lieu d’apprentissage vivant. Inspiré des jardins traditionnels québécois, il regroupe plus de 250 plantes vivaces reconnues pour leurs vertus médicinales et leur capacité à attirer les pollinisateurs.
Conçu et aménagé par les élèves de l’Académie de robotique Alpha Lab, avec l’appui de partenaires communautaires, le jardin a ensuite été enrichi par 137 élèves du cours d’arts plastiques, qui ont créé 54 mosaïques intégrées aux sentiers ainsi que 17 sculptures-abreuvoirs pour insectes, formant une exposition artistique permanente au service de la biodiversité.
Le Collège Notre-Dame-de-Lourdes tient à souligner le travail et l’engagement de l’équipe derrière cette initiative, notamment Mme Amélie Gingras, enseignante responsable du projet.
«Avec le jardin pollinisateur ancestral, nos élèves bâtissent la biodiversité tout en explorant l’horticulture et la création artistique durable. De la conception du jardin à la vente de leur récolte de menthe, ils développent un sens de l’initiative et une débrouillardise remarquables. C’est un modèle de pédagogie active et concrète qui a un sens profond pour toute notre communauté.», mentionne M. Guillaume-Olivier Choquette, directeur général du Collège.
Rappelons qu’une autre initiative du Collège s’est illustrée parmi les finalistes, dans la catégorie Engagement communautaire : le projet Popote.
Le CNDL remercie les membres du jury pour la confiance accordée à notre projet du Jardin pollinisateur ancestral. Nous saluons également les autres écoles finalistes de notre catégorie pour la qualité et la richesse de leurs initiatives. Enfin, merci à la Fédération des établissements d’enseignement privés (FEEP), qui contribue à mettre en valeur et à faire rayonner ces projets porteurs.
Sur la photo de gauche à droite : M. Maxime Grégoire, directeur, Services aux élèves, 5e secondaire, et services auxiliaires, Mme Amélie Gingras, enseignante responsable du projet, Léandre Guité, élève de 5e secondaire, Mme Martine Lafond, directrice des services pédagogiques et M. Guillaume-Olivier Choquette, directeur-général.